| |||||||||||||||||||
|
|
لا إسلام بدون توحيد
العلم فرصة تعبدّية : لا ننسى أن مهمة العلم ـ كما يقول العلماء ـ هي الفحص والكشف عبر أسئلة : ما هذا ؟ وكيف هذا ؟ وماذا ينتج عن ذلك ؟ ثم يقف العلماء خاشعين أمام قول الله عزّ وجل ّ : { هَذَا خَلْقُ اللَّهِ فَأَرُونِي مَاذَا خَلَقَ الَّذِينَ مِن دُونِهِ ..}(1) . ـــــــــــــــــــــــــــــــ (1) سورة لقمان ، الآية 11 .
أما ما يتبـادر للذهن من العمليات التي يُجْرِيها العلماءُ ، من جَمْعٍ وَتَوْلِيدٍ ، وزرعٍ واستنبـاتٍ ، وفلقِ ذراتٍ ... في الكيمياء والفيزياء وشتى الحقول ، فإنّها أيضاً بموجب نواميس إلـهِيَّةٍ ، موجودة في كتاب الله الكوني ، قبل الكشف عنها . وضعها الله بعلمه وحكمته ، حتى يقيض لهذا أو لذاك من عباده كشف أقنعتها في الأوقات المناسبة . على أن الإنسان عالماً كان أو متعلماً ، هو مسؤول حسب خطره ودرجته أمام الله ، في تعامله مع علمه ونتائجه ، من حيث طاعته لله وفوائده للبشر ، أو إضراره بهم . والإنسان ، إما أن يستقيم في تعامله مع العلم ، وإما أن يطغى ، وقـد نهاه الله عزّ وجلّ عن أن يطغى . قوله تعالى : { وَالسَّمَاء رَفَعَهَا وَوَضَعَ الْمِيزَانَ . أَلَّا تَطْغَوْا فِي الْمِيزَانِ }(1). وأثنى عليه إذا هو قرن علمه بالإيمان والعمل الصالح ، بقوله تعالى : { .. قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ .. }(2). وقوله عزّ وجلّ : { ..إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاء .. }(3). لذلك ، ولأن رسول الله صلى الله عليه وآله كان أعلم الناس بما علّمه الله سبحانه كان يقول : " أنا أشدّكم خشية من الله " . وهذه المسؤولية الخطيرة ، لا تتوقف عند المشتغلين في المختبرات ـ والأنابيب ، متعاملين مع الكائنات الحيّة أو المواد الخطرة ، وإنما تشمل أيضاً وبنسبة عالية ، أولئك الباحثين والكتّاب والمنظرين ، في مختلف ميادين الفكر ، ولا سيّما القادة السياسيون ، وقد وضع الله عزّ وجلّ لهم قواعد وضوابط ، إن هم تجاوزوها ، دخلوا في الغواية وأصبحوا في عداد الطواغيت : { وَمِنَ النَّاسِ مَن يُجَادِلُ فِي اللَّهِ بِغَيْرِ عِلْمٍ وَلَا هُدًى وَلَا كِتَابٍ مُّنِيرٍ }(4) . ــــــــــــــ (1) سورة الرحمن ، الآيات ( 7 ـ 8 ) . (2) سورة الزمر ، الآية 9 . (3) سورة فاطر ، الآية 28 . (4) سورة الحج ، الآية 8 .
|
Send mail to
info@islamicbrain.com with
questions or comments about this web site.
|